Anglais

La phonétique

Nous sommes un «Get Reading». Continue de lire. Changez tout." école.

Nous utilisons le programme très réussi Read Write Inc. Phonics pour apprendre à nos enfants à lire, écrire et épeler. Nos enfants réussissent bien dans le test de dépistage phonétique et en année 2, la majorité sont des lecteurs fluides avec les meilleures chances de succès dans les tests KS1.

Ruth Miskin Training nous reconnaît pour avoir enseigné les programmes Read Write Inc. avec fidélité et passion - nous savons ce qu'il faut pour rendre l'alphabétisation agréable et enrichissante pour nos enfants.

Nos académies utilisent:

Read Write Inc. Phonics pour nos enfants en réception jusqu'à la deuxième année et pour nos enfants dans la troisième année qui ont besoin de rattraper leur retard

Read Write Inc. Si nécessaire - Nouveau départ pour nos enfants de la 4e à la 6e année avec un âge de lecture de neuf ans et moins

Read Write Inc. Phonics est utilisé par plus d'un quart des écoles primaires du Royaume-Uni. Il s'agit d'un programme d'alphabétisation complet, combinant le décodage, la compréhension, l'écriture et l'orthographe de manière transparente. Pour obtenir des informations et des tutoriels sur la façon d'aider votre enfant à apprendre à lire, consultez la section phonétique et lecture précoce de notre site Web: https://www.thewhitchurchcofefederation.com/phonics-and-early-reading

Read Write Inc. Fresh Start augmente rapidement les acquis en lecture et en écriture. Le programme renforce la confiance des enfants en faisant correspondre ce qu'ils lisent avec les sons qu'ils connaissent à l'aide de textes et d'anthologies spécialement créés pour leur âge. Read Write Inc. Fresh Start propose des activités d'écriture claires et cumulatives pour développer le vocabulaire et la ponctuation.

En train de lire

Nous suivons une approche de maîtrise de la lecture à travers le programme Pathways to Read. Les unités de travail sont livrées à l'aide de textes de haute qualité et les enfants de toutes les années ont des opportunités variées

à lire. Les compétences sont développées par la répétition dans les unités, et les enfants appliquent ces compétences dans les activités de lecture proposées.

Nous dispensons une leçon de lecture partagée en classe entière par semaine de la 2 à la 6 année avec une lecture groupée sur mesure pour chaque élève au moins une fois par semaine ainsi qu'une lecture individuelle.

Dans nos lectures partagées et groupées, il y a un objectif pédagogique clair avec la possibilité de maîtriser les compétences de lecture clés à chaque session. Il existe des tâches de lecture qui permettent aux élèves de mettre en évidence les compétences qu'ils ont maîtrisées de manière autonome.

L'approche Pathways to Read offre de nombreuses possibilités d'élargir le vocabulaire des enfants et cela s'appuie sur le travail approfondi que nous effectuons dans nos académies en utilisant l'approche Word Aware pour fournir à nos enfants un vocabulaire riche et varié.

Vous trouverez les attentes de lecture de fin d'année pour chacun de nos groupes annuels dans les documents ci-dessous. Pour plus de détails sur les compétences que vos enfants apprennent sur une base trimestrielle, veuillez contacter votre professeur de classe.

L'écriture

Nous suivons une approche de maîtrise de l'anglais à travers le programme «Pathways to Write». Les unités de travail sont livrées à l'aide de textes de haute qualité et les enfants de tous les groupes d'année ont diverses possibilités d'écriture. Les compétences sont développées par la répétition dans les unités, et les enfants appliquent ces compétences dans les activités d'écriture proposées. L'approche Pathways to Write offre de nombreuses possibilités d'élargir le vocabulaire des enfants et cela s'appuie sur le travail approfondi que nous effectuons dans nos académies en utilisant l'approche Word Aware pour fournir à nos enfants un vocabulaire riche et varié.

Vous trouverez les attentes de fin d'année en matière d'écriture, de lecture et de langage parlé pour chacun de nos groupes annuels dans les documents ci-dessous. Pour plus de détails sur les compétences que vos enfants apprennent sur une base trimestrielle, veuillez contacter votre professeur de classe.

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